Toolboxes

Hvordan kan børn i alderen 3-6 år introduceres til emnet kunstig intelligens (AI) og digitale medier på en ansvarlig måde? 12 værktøjskasser til pædagogisk personale giver svar på dette spørgsmål.

Hver værktøjskasse er baseret på spørgsmål fra børn, som viser interesse for robotter, som f.eks: Hvordan tænker en robot? Kan en robot være min ven? Hvad spiser en robot? Værktøjskasserne indeholder metoder, materialer og medier til aktiviteter, som børn kan bruge til at arbejde med disse spørgsmål.

Værktøjskasserne er designet på en sådan måde, at de kan bruges hurtigt og nemt i børnehavens hverdag. Det vises, hvordan materialer og medier, der allerede er tilgængelige i institutionerne, kan bruges til emnet kunstig intelligens. Den viser også, hvordan børnehavebørns daglige lege- og læringsaktiviteter bevidst kan integreres i dette emne.

Nogle af idéerne i værktøjskasserne kan også bruges af forældrene derhjemme. Til dette formål tilbyder værktøjskasserne forslag til kommunikation med forældrene.

Hvordan kan jeg bruge værktøjskasserne?

Værktøjskasse 1 giver en introduktion til emnet "Anvendelse af kunstig intelligens i børnehaver" samt til anvendelsen af værktøjskasserne 2-12, som kan bruges uafhængigt af hinanden.

Download Værktøjskasse #01 som PDF

Toolbox 2-12 fås i tre varianter.

  1. 1. Oversigt version
  2. 2. Dowload version i PDF-format som løbende tekst
  3. 3. Download version i PDF-format som foldbar lommebog


Klik på de enkelte værktøjskasser nedenfor.

For en dybere forståelse af værktøjskasserne, yderligere information og kilder som film, links, anvendelseseksempler, bedes du registrere dig på vores E-learning-platform.

Her vil du også modtage information om, hvordan du og dit team kan gøre jer fortrolige med værktøjskasserne og indarbejde deres anvendelse i jeres daglige arbejde.

Til registreringen

#2

Hvem kan genkende en robot?

read more

#3

Lad os lege robotter

read more

#4

Hvordan tænker en robot?

read more

#5

Hvor klog er en robot?

read more

#6

Hvad spiser en robot?

read more

#7

Hvordan taler en Robot?

read more

#8

Har en robot følelser?

read more

#9

Kan en robot være min ven?

read more

#10

Hvordan kan en robot hjælpe mig?

read more

#11

Hvor kommer en robot fra?

read more

#12

Lad os bygge en robot

read more

Erasmus+ LogoProjektet "I'm not a Robot: working with artificial intelligence in early childhood education" er medfinansieret af Den Europæiske Unions Erasmus+ program. Europa-Kommissionens støtte til produktionen af denne publikation udgør ikke en godkendelse af indholdet, som kun afspejler forfatternes synspunkter. Kommissionen kan ikke holdes ansvarlig for nogen brug, der måtte blive gjort af oplysningerne heri.

CC Lizenz Dette arbejde er licenseret under: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
Yderligere Information