Darbas su dirbtiniu intelektu ankstyvojo ugdymo srityje

Apie dirbtinį intelektą visi kalba ir tai vyksta ne tik nuo ChatGPT atsiradimo. Ankstyvajam ugdymui nuolatinis (tolesnis) dirbtinio intelekto vystymasis kelia didžiulį iššūkį: viena vertus, reflektyvus ir atsakingas požiūris į dirbtinį intelektą yra svarbi produktyvaus, teisingo, socialinio ir taikaus jo naudojimo sąlyga. Kita vertus, ankstyvojo ugdymo ir AI srityje trūksta fundamentinių tyrimų, praktinės patirties ir išbandytų metodų bei prieigų.

Willkommensplakat
Abschlusskonferenz in der Klax Berufsakademie
4th Learning Activity took place in Berlin

Apie „Aš – ne robotas“

Logo I'm not a Robot

Darbas su dirbtiniu intelektu ikimokykliniame ugdyme

Trejus metus švietimo specialistai ir mokslininkai iš Italijos, Danijos, Lietuvos ir Vokietijos vykdė Europos projektą, kurio tikslas - sukurti pagrindą reflektyviam ir atsakingam požiūriui į dirbtinį intelektą ikimokykliniame ugdyme.

Projekto metu sukurti, surinkti ir išbandyti metodai pateikiami kaip priemonių rinkiniai. Pedagogai ras naujoviškų didaktinių metodų ir įdomios medžiagos, kurią galima naudoti vaikų darželiuose.

Bendra projekto partnerių nuotrauka Briksene, Italijoje.

Logotipas Europos Sąjungos programa Erasmus+Projektas „Aš – ne robotas: darbas su dirbtiniu intelektu ikimokykliniame ugdyme bendrai finansuojamas pagal Europos Sąjungos programą Erasmus+

Susipažinti su įrankių rinkiniais, pedagogų komandoms skirta e. mokymosi platforma. Platformoje jie gauna teorinių žinių, o pateiktus priemonių rinkinių pratimus gali praktiškai išbandyti savo komandose, su darželinukais ir su tėvais. Išbandę priemonių rinkinių jie gali nuspręsti, kuriuos iš priemonių rinkinių jie nori įtraukti į savo pedagogines veiklas, į ilgalaikius ar trumpalaikius pedagoginės veiklos planus.

Erasmus+ LogoProjektą "Aš nesu robotas: darbas su dirbtiniu intelektu ankstyvajame ugdyme" iš dalies finansuoja Europos Sąjungos programa "Erasmus+". Europos Komisijos parama šio leidinio leidybai nereiškia, kad pritariama jo turiniui, kuris atspindi tik autorių nuomonę. Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateiktos informacijos panaudojimą.

CC Lizenz Šis darbas yra licencijuotas pagal: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
Papildoma informacija