Materials
- Spalvoto popieriaus
- Nešiojamo kompiuterio
- Spausdintuvo
- Plastilino
Implementation
Pasirenkame penkias spalvas ir suteikiame joms reikšmes, pavyzdžiui:
raudona – pykstu,
žalia – man kažkas patinka,
geltona – sutinku,
mėlyna – nepatinka,
balta – nežinau
Suteikus spalvoms reikšmes, spalvotas korteles gamina patys vaikai.
Sources
1. Pexels.com | Andrea Piacquadio 2. Pexels.com | William Fortunato 3. Pexels.com | Polina Zimmerman 4. Pexels.com | Puwadon Sangngern 5. Unsplash.com | Markus Spiske
Reflection
- Ar galite atsakyti į visus klausimus? Kodėl?
- Į kuriuos klausimus negalite atsakyti ir kodėl?
- Ko dar reikia, kad galėtumėte sukurti savo kalbą arba robotų kalbą?
Projektą "Aš nesu robotas: darbas su dirbtiniu intelektu ankstyvajame ugdyme" iš dalies finansuoja Europos Sąjungos programa "Erasmus+". Europos Komisijos parama šio leidinio leidybai nereiškia, kad pritariama jo turiniui, kuris atspindi tik autorių nuomonę. Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateiktos informacijos panaudojimą.
Šis darbas yra licencijuotas pagal: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
