Materials
- Raiščių akims užrišti
- Kliūčių (kėdžių, pagalvėlių, kamuolių ir kt.)
Implementation
- Vaikai susiburia į komandas po 2. Vienam iš jų užrišamos akys raišču, o užduoties metu jis vedamas už parankės.
- Paaiškinkite užduotį, kurią atlikdami vaikai turi pradėti ir baigti žaidimą aplenkdami kliūtis.
- Vadovai visą laiką seka paskui savo robotus ir bendrauja su jais prisilietimais.
Preparation
- Jei įmanoma, užsiėmimą atlikite didesniame kambaryje ar sporto salėje, kad vaikai turėtų pakankamai erdvės judėti.
- Kambaryje pastatykite kliūčių.
- Paruoškite komandas, kurias vaikai turėtų naudoti žaisdami (pvz., prisilietimas prie galvos reiškia "stop").
Variation
- Užrišdami akis, uždenkite ir ausis, kad vaikai negirdėtų. Taip jų pojūčiai yra labiau apriboti ir jų dėmesys turi būti kitaip sutelktas į pratimą.
- Pasunkinkite viską ir pakeiskime visas lietimų reikšmes.
Reflection
- Su vaikais aptarkite veiklą ir įvairius vaidmenis, kuriuos jie atliko žaisdami. Kokius jausmus jiems sukėlė skirtingi vaidmenys?
- Ar robotas yra laisvas?
Projektą "Aš nesu robotas: darbas su dirbtiniu intelektu ankstyvajame ugdyme" iš dalies finansuoja Europos Sąjungos programa "Erasmus+". Europos Komisijos parama šio leidinio leidybai nereiškia, kad pritariama jo turiniui, kuris atspindi tik autorių nuomonę. Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateiktos informacijos panaudojimą.
Šis darbas yra licencijuotas pagal: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
