Materials
Raiščių akims užrišti
Implementation
Vaikai pasidalina į komandas po 2. Vienam iš jų užrišamos akys ir jis vedamas už rankos per kambarį.
Po kelių minučių vaikai pasikeičia vietomis.
Preparation
Pašalinkite visus pavojingus daiktus ir (arba) kliūtis iš žaidimų erdvės.
Reflection
Po užsiėmimo susėskite su vaikais ratu ir leiskite jiems išsakyti savo jausmus apie žaidimą. Aptarkite tiek teigiamas, tiek ir neigiamas emocijas kilusias žaidimo metu. Paklauskite jų apie vaidmenį žaidime ir apie tai, kuriame vaidmenyje jie jautėsi patogiau. Kokias jusles naudojo judėjimo metu? Susiekite žaidimą su roboto vaidmeniu. Kokį vaidmenį atlieka jutikliai? Kokie jutikliai ir (arba) pojūčiai reikalingi norint orientuotis? Ar galite įsivaizduoti, kad ir žmonėms gali prireikti ne tik pojūčių, bet ir tam tikrų jutiklių?
Projektą "Aš nesu robotas: darbas su dirbtiniu intelektu ankstyvajame ugdyme" iš dalies finansuoja Europos Sąjungos programa "Erasmus+". Europos Komisijos parama šio leidinio leidybai nereiškia, kad pritariama jo turiniui, kuris atspindi tik autorių nuomonę. Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateiktos informacijos panaudojimą.
Šis darbas yra licencijuotas pagal: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
