Working with artificial intelligence in early childhood education

L’intelligenza artificiale forma una nuova realtà, un nuovo ambiente di vita, direttamente correlata ai processi di socializzazione dei bambini, e influenza la comunicazione familiare.

Il progetto affronta le sfide pedagogiche che vanno di pari passo con questi cambiamenti sociali e familiari.

Abschlusskonferenz in der Klax Berufsakademie
4th Learning Activity took place in Berlin
Robot Partner auf der ECEE Konferenz

About „I’m not a Robot“

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Working with artificial intelligence in early childhood education

La tecnologia dell'intelligenza artificiale (AI) presenta alle persone nuove sfide. L'IA costituisce una nuova realtà quotidiana e un nuovo ambiente di vita, che ha un impatto diretto sui processi di socializzazione dei bambini e sui comportamenti comunicativi intrafamiliari.

Il progetto „I‘m not a Robot – working with artificial intelligence in early childhood education” affronta le sfide educative pedagogiche, che vanno di pari passo con questi cambiamenti sociali e familiari.

Group picture of the project partners in Bressanone, Italy

Logo Erasmus+ Programme of the European UnionIl progetto „I’m not a Robot: working with artificial intelligence in early childhood education” è cofinanziato dal programma Erasmus+ dell'Unione Europea.

Solo poche pubblicazioni descrivono l'importanza del tema dell'IA per il lavoro pedagogico. Attualmente non sono disponibili basi pedagogiche per l'azione per l'uso e per il trattamento dell'IA nell'istruzione prescolare. La crescente compenetrazione della vita quotidiana da parte dell’AI è una nuova sfida per le istituzioni educative prescolari. Anche le implicazioni che derivano dall'interazione tra le persone e l'IA nella vita quotidiana dovrebbero essere comprese dagli educatori per poter trarre basi pedagogiche per l'azione.

Collaborazione a livello europeo

Il progetto „I’m not a Robot“ è una collaborazione di progetto tra quattro partner europei. I quattro partner di progetto stanno sviluppando basi pedagogiche per l'azione, che integreranno nei rispettivi curriculum dopo il successo della sperimentazione.

Il progetto è finanziato dal 01.03.2022 al 31.08.2023 dal programma Erasmus+ con fondi della Commissione Europea.

„I’m not a ROBOT“ Partner del progetto