Implementation
- Børnene skal opfinde en maskine til at sortere legetøj i børnehaven (for eksempel en maskine til at sortere LEGO).
- Hvordan vil sådan en maskine se ud?
- Og hvad skal der burges for at bygge maskinen?
- Pædagogen skal ikke søge realistiske svar men forestille sig alle mulige skøre slags løsninger.
- Lav en prototype i karton eller en tegning.
Reflection
Al robotudvikling er startet med en ide. Oplev processen i en udvikling. Børnene kan reflektere over andre teknologiske opfindelser.
- Kan børnene forestille sig en verden uden smartphones?
- Hvordan opstod ideen om en smartphone?
Projektet "I'm not a Robot: working with artificial intelligence in early childhood education" er medfinansieret af Den Europæiske Unions Erasmus+ program. Europa-Kommissionens støtte til produktionen af denne publikation udgør ikke en godkendelse af indholdet, som kun afspejler forfatternes synspunkter. Kommissionen kan ikke holdes ansvarlig for nogen brug, der måtte blive gjort af oplysningerne heri. 
Dette arbejde er licenseret under: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
