Materials
- Tag billeder af ansigter fra et blad eller en avis
Implementation
Saml en gruppe børn og giv dem strimlerne af børnenes ansigter, lad nu børnene skabe nye ansigter. Disse nye ansigter udstilles så alle de andre børn kan se dem. Stil disse spørgsmål:
- Hvad ser du?
- Hvem er dette?
- Hvem ejer panden, øjnene, næserne, munden og hagen?
Preparation
Del billederne i 3 dele: pande + øjne, næse og mund og hage.
Del billederne i 5 dele: pande, øjne, næse, mund og hage.
Reflection
Kan en robot/AI genkende et ansigt og dele af et ansigt, for eksempel øjnene?
Hvordan gør en robotten/AI det?
Hvorfor kan robotten/AI gøre det?
Hvad skal robotten bruge for at genkende dette? (se værktøjskasse 6: Hvad spiser en robot?)
Prøv en mobiltelefon/tablet med ansigtsgenkendelse
Kan ethvert ansigt låse telefonen op eller kun ejerne?
Hvilke robotter/AI-styret enheder har en ansigtsgenkendelsessensor?
Projektet "I'm not a Robot: working with artificial intelligence in early childhood education" er medfinansieret af Den Europæiske Unions Erasmus+ program. Europa-Kommissionens støtte til produktionen af denne publikation udgør ikke en godkendelse af indholdet, som kun afspejler forfatternes synspunkter. Kommissionen kan ikke holdes ansvarlig for nogen brug, der måtte blive gjort af oplysningerne heri. 
Dette arbejde er licenseret under: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
