#6 Wie viele Schüsseln brauchen wir?

Materials

  • Kamera
  • Bilderrätsel

Implementation

Treffen Sie sich mit den Kindern im Morgenkreis und beginnen Sie ihn wie gewohnt. Nach Fragen zum Wochentag, zum Monat usw. fragen Sie sie, wer von ihnen an diesem Tag am Tisch dienen möchte.

Fragen Sie sie, was sie wissen müssen, wenn es um die Mahlzeit des Tages geht; Die möglichen Antworten wären: Heute essen wir Suppe, also brauchen wir Schüsseln und Löffel. Doch bevor sie die Tische vorbereiten, müssen sie wissen, wie viele Schüsseln und Löffel sie benötigen. Um Informationen darüber zu erhalten, müssen sie die Anzahl der Kinder in der Gruppe an diesem Tag kennen.

Preparation

Keine Vorbereitung nötig.

Variation

Dies könnte ein fester Bestandteil Ihrer Morgenkreisroutine sein.

Reflection

Kinder lernen, Aktivitäten zu planen, indem sie zunächst spezifische Informationen sammeln und dann auf der Grundlage der Daten die Aktion ausführen. In unserem Fall müssen wir zunächst wissen, was die Hauptmahlzeit an diesem Tag ist, welche Gerichte wir brauchen und wie viele Kinder an diesem Tag im Kindergarten sind.

Erasmus+ LogoDas Projekt "I'm not a Robot: working with artificial intelligence in early childhood education" wird durch das Erasmus+ Programm der Europäischen Union kofinanziert. Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Publikation stellt keine Billigung des Inhalts dar, der ausschließlich die Meinung der Autoren wiedergibt. Die Kommission kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden.

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